智慧交通/车路云一体化数字孪生校园

适用院校：适用于已开设或即将开设计算机大类、新能源汽车、智能网联汽车、汽车智能技术、车辆工程、智慧交通等相关专业的普通本科、职教本专科、技师学院等院校，以及需要升级的传统汽车专业方向，如汽车服务与营销、汽车制造、汽车维修等相关专业。

1、产业环境搭建：建设国际先进、国内领先的“车路云一体化”数字孪生校园，实现产业级“车路云一体化”环境，达到国内车路云一体化示范区标准，具备开展科研、教学、产业实训能力，具备开展课题研究和技术革新的能力。

2、三级联动实践：基于智能网联汽车、智慧全息路口（激光雷达、摄像头、毫米波雷达等感知设备）、云控数据平台等，将车路云的物理层、信息层、应用层打通，实现车端、路端、云端的三级联动实践。

3、教学科研示范：具备产教融合，项目孵化的能力，有效支撑“新双高”建设，起到区域乃至全国的示范引领作用。

4、全面实训体验：通过车路云一体化数字孪生校园，为相关专业的学生提供车路云一体化运营监管、交通大数据分析挖掘等平台服务方面的项目实训体验。

资质/组织联盟

• 国家高新技术企业
• 双软认证：软件企业和软件产品认证
• 全国信标委软件与系统工程分委会汽车行业软件工作组
• 全国工业人工智能行业产教融合共同体理事单位
• 中国机械工业教育协会标准化委员会
• 辽宁省软件和信息技术服务标准委员会
• 中德智能制造合作企业对话工作组（AGU）智能制造领域专家组
• 中国智能网联汽车产业创新联盟
• 中国智能交通产业联盟
• 中国智慧交通管理产业联盟
• IMT-2020(5G)推进组C-V2X工作组
• 中国计算机学会CCF智能汽车专委会
• 中国计算机学会CCF智慧交通专委会
• 中国计算机学会CCF职业教育发展委员会
• 中国人工智能学会教育工作委员会
• 辽宁省软件协会人工智能专委会

标准编制

• 国家标准GB/T 37696《信息技术服务从业人员能力要求》
• 行业标准SJ/T 11623《信息技术服务从业人员能力规范》
• 行业标准SJ/T 11445.2《信息技术服务 外包 第2部分：数据（信息）保护规范》
• 辽宁省标准DB21/T2347.3《信息技术行业职业技能：软件开发》
• 辽宁省标准DB21/T 1793.4《信息技术 职业技能规范 第4部分：系统集成》
• 地方标准DB2102/T 0039.2《信息技术 职业技能评价指南 第2部分：集成实施》
• 团体标准T/CESA 1154《信息技术服务 从业人员能力评价指南 设计与开发服务》
• 团体标准T/CESA 1155《信息技术服务 从业人员能力评价指南 集成实施服务》
• 团体标准T/CESA 1156《信息技术服务 从业人员能力评价指南 运行维护服务》
• 团体标准T/CESA 1157《信息技术服务 从业人员能力评价指南 云计算服务》
• 团体标准T/CESA 1158《信息技术服务 从业人员能力评价指南 信息安全服务》